| 2015-18151 | 2015 | 18151 | Als je nergens meer zin in hebt | Depressie bij kinderen: hoe zit dat? [ x ] Depressie ... | 2015000018151 | Ja | - |
| 2015-1818 | 2015 | 1818 | Pedagogiek van de levensloop | Een uitgebreid inleidend overzicht van de ontwikkelingen van verschillende levensfases en de bijbehorende pedagogische opgaven [ x ] Een uitgeb ... | 2015000001818 | Ja | - |
| 2015-18182 | 2015 | 18182 | Kinderen en adolescenten met ontwikkelingsstoornissen | In dit boek worden zeven naar verhouding veel voorkomende ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en adolescenten besproken. Deze stoornissen onderscheiden zich van elkaar door verschillen in de symptomatologie, de oorzakelijke factoren (hoewel deze niet altijd goed in kaart te brengen zijn) en de impact van de ontwikkelingsstoornis op het algehele functioneren. De stoornissen zijn ingedeeld op basis van de meest karakteristieke symptomen, zoals angst, depressief gestemd zijn, moeilijk te hanteren gedrag, een gestoorde \\\'reality testing\\\' en een primair gestoord sociaal functioneren. [ x ] In dit boe ... | 2015000018182 | Ja | - |
| 2015-18199 | 2015 | 18199 | Het spel van oplossingen | Oplossingsgerichte psychotherapie voor kinderen [ x ] Oplossings ... | 2015000018199 | Ja | - |
| 2015-18212 | 2015 | 18212 | Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen | Medisch-pedagogische begeleiding en behandeling [ x ] Medisch-pe ... | 2015000018212 | Ja | - |
| 2015-18236 | 2015 | 18236 | Ik kan dat niet, zegt mijn kind - omgaan met faalangst bij kinderen | `Ik kan dat niet!´ zegt mijn kind brengt zo vele nieuwe inzichten, neemt duidelijk stelling en biedt een waaier van concrete adviezen en tips voor ouders, leerkrachten en hulpverleners die op een creatieve manier willen werken aan het zelfvertrouwen bij kinderen. Het is een houvast, een hulp en een wegwijzer voor wie in elk kind het wonder wil zien. [ x ] `Ik kan da ... | 2015000018236 | Ja | - |
| 2015-1825 | 2015 | 1825 | Beroepsmethodiek voor maatschappelijk werk en dienstverlening | De code voor de maatschappelijk werker wordt besproken aan de hand van dilemma\\\'s [ x ] De code vo ... | 2015000001825 | Ja | - |
| 2015-18311 | 2015 | 18311 | De nieuwe buitenbeentjes | Stoornissen in aandacht en motoriek bij kinderen [ x ] Stoornisse ... | 2015000018311 | Ja | - |
| 2015-18328 | 2015 | 18328 | Jonge risicokinderen | Wetenschappelijke kennis over kinderen van 3-7 jaar die een risicovolle ontwikkeling meemaken [ x ] Wetenschap ... | 2015000018328 | Ja | - |
| 2015-18335 | 2015 | 18335 | Het gezin centraal | Een grensverleggende vorm van intensieve ambulante gezinshulpverlening wordt gepresenteerd: de methodiek: Gezin Centraal [ x ] Een grensv ... | 2015000018335 | Ja | - |
| 2015-18342 | 2015 | 18342 | Kinder- en jeugdpsychiatrie | De kinder- en jeugdpsychiatrische zorg is gebaseerd op zorgvuldig onderzoek en adequate diagnostiek. Alleen door middel van onderzoek en diagnostiek is inzicht te verkrijgen in mogelijke psychopathologie bij kinderen en jeugdigen met problemen. De kinder- en jeugdpsychiatrie evolueert, steeds meer wordt gewerkt met gestandaardiseerde onderzoeksinstrumenten. Tests en toetsen worden gemodificeerd of door betere vervangen.
Onderzoek & diagnostiek is in meerdere opzichten een nieuw boek. De consequenties van de voortschrijdende ontwikkeling van de kinder- en jeugdpsychiatrische praktijk is in dit boek vastgelegd. I [ x ] De kinder- ... | 2015000018342 | Ja | - |
| 2015-18366 | 2015 | 18366 | Kinderen en... filosoferend ontdekken | Filosofische leerprojecten waarin leerkracht en leerlingen samen op zoek gaan naar de vragen achter de antwoorden en naar ontdekkingen achter de kennis [ x ] Filosofisc ... | 2015000018366 | Ja | - |
| 2015-18380 | 2015 | 18380 | Weet jij wat het is om anders te zijn? | Leer alles over kinderen met een aandoening, handicap of leerstoornis [ x ] Leer alles ... | 2015000018380 | Ja | - |
| 2015-18397 | 2015 | 18397 | Pesten - mijn boek over hulp en zelfvertrouwen | Schrijven en tekenen over je gevoelens + tips en ideeën om er iets aan te veranderen [ x ] Schrijven ... | 2015000018397 | Ja | - |
| 2015-18403 | 2015 | 18403 | orthopedagogiek - antwoorden op vraagstellingen | wat is de vraagstelling en welke bouwstenen zijn geschikt voor de hulpverlening [ x ] wat is de ... | 2015000018403 | Ja | - |
| 2015-18410 | 2015 | 18410 | Gedragsproblemen - ontwikkelingen en risico\\\'s | Definiëring van het begrip probleemgedrag en omgeving- en persoonlijkheidsaspecten [ x ] Definiëri ... | 2015000018410 | Ja | - |
| 2015-18441 | 2015 | 18441 | De kombinatietraining | Een sociale vaardigheidstraining voor moeilijk lerende kinderen en jongeren [ x ] Een social ... | 2015000018441 | Ja | - |
| 2015-18458 | 2015 | 18458 | Geef me de 5 waar, wie, wat, wanneer, hoe | Een praktisch houvast bij de opvoeding en begeleiding van kinderen met autisme [ x ] Een prakti ... | 2015000018458 | Ja | - |
| 2015-18465 | 2015 | 18465 | Metaliseren in de kindertherapie | Leidraad voor de praktijk [ x ] Leidraad v ... | 2015000018465 | Ja | - |
| 2015-18472 | 2015 | 18472 | Geen toegang - speltherapie bij kinderen met ernstige gedragsproblemen | speltherapie bij kinderen met ernstige gedragsproblemen [ x ] speltherap ... | 2015000018472 | Ja | - |