Activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk

[ x ] 

Pedagogische en disdactische begeleiding in het basisonderwijs

[ x ] 

Leren studeren is een beperkt aspect van leren leren: hoe kunnen ouders het leerproces van hun kind op scho0ol ondersteunen en begeleiden

[ x ] 

Hoe kinderen elkaar op een gestructureerde en systematische wijze kunnen begeleiden

[ x ] 

Verhalend ontwerpen is de naam van een onderwijsvorm die in Nederland steeds meer bekendheid geniet. Volgens `verhalend ontwerpen´ verloopt onderwijs als een verhaal: de leeractiviteiten zijn in een verhaallijn gepland, die de kinderen een kader biedt waarbinnen zij de leeractiviteiten als zinvol ervaren.

[ x ] 

Wat zich in een klas kan afspelen en hoe de klassenmentor het groepsproces zo kan begeleiden dat er een positief klimaat ontstaat

[ x ] 

leerprocessen organiseren om in het onderwijs sociale competenties te leren

[ x ] 

Geeft een aantal criteria voor kwaliteitsvolle relaties op school

[ x ] 

De stelling dat competent handelen in kennisintensieve beroepen een zekere kennisbasis veronderstelt wordt ingenomen

[ x ] 

Meer succes op je werk!

[ x ] 

Omgaan met verschillen

[ x ] 

Verschillende vormen van agressie worden belicht

[ x ] 

Het voornaamste doel van de auteur is een werkdocument te leveren voor de begeleiding van aandachts- en werkhoudingsproblemen, zowel in individuele therapie als in klasverband. De methode is een praktische bewerking van de zelfinstructiemethode van Meichenbaum en andere cognitieve theorieën zoals Feuerstein, aangevuld met eigen therapie-effecten.

[ x ] 

Vier fasen van zelf instructiemethode van Meichbaum dienen als basis bij het oplossen van taken en toetsen en bij het verwerken van leerstof

[ x ] 

Effectieve leesbevordering heeft alleen kans van slagen als er sprake is van intensief en herhaald contact in een sociale omgeving die als belangrijk wordt ervaren

[ x ] 

uitgaan van talenten en kwaliteiten van leerlingen

[ x ] 

Ontwikkelingen rond hersenwerking en leren verwerkt in trainingen voor docenten

[ x ] 

Scholen begeleiden naar een nieuwe basisvaardigheid

[ x ] 

Zelfevaluatie door brede scholen

[ x ] 

Tijdens ouderbijeenkomsten, trainingsdagen en nascholingscursussen heeft prof. dr. W. ter Horst tot zijn geruststelling gemerkt dat er een toenemende behoefte is om onderwijzen (weer) te mogen beschouwen als een vorm van opvoeden.

[ x ]