| ItemId Δ | Item Code | Sequence | Material | Description | Barcode | Availability | CheckIn |
| 2015-3098 | 2015 | 3098 | Samenwerkend leren | praktijkbo ... | 2015000030986 | Ja | - |
| 2015-3099 | 2015 | 3099 | Mind magic | ontspannin ... | 2015000030993 | Ja | - |
| 2015-3100 | 2015 | 3100 | Communiceren met ouders? Maak er werk van! | 2015000031006 | Ja | - | |
| 2015-3102 | 2015 | 3102 | Opgelost? | Sociaal va ... | 2015000003102 | Ja | - |
| 2015-3103 | 2015 | 3103 | Omgaan met ouders | een prakti ... | 2015000031037 | Ja | - |
| 2015-3104 | 2015 | 3104 | Ouderbetrokkenheid thuis: sleutel voor schoolsucces | over de in ... | 2015000031044 | Ja | - |
| 2015-31068 | 2015 | 31068 | Een goede leesstart | Hoe leerkr ... | 2015000031068 | Ja | - |
| 2015-3117 | 2015 | 3117 | Peer mediation | conflict r ... | 2015000031174 | Ja | - |
| 2015-3118 | 2015 | 3118 | Communiceren met ouders? Maak er werk van! | adviezen e ... | 2015000031181 | Ja | - |
| 2015-3120 | 2015 | 3120 | Alle onderwijs bijzonder | levensbesc ... | 2015000031204 | Ja | - |
| 2015-3121 | 2015 | 3121 | Schoolstrijd: ouders op de bres voor beter onderwijs | Nieuwe inz ... | 2015000031211 | Ja | - |
| 2015-3122 | 2015 | 3122 | Actief leren, bronnenboek | leren geri ... | 2015000031228 | Ja | - |
| 2015-3123 | 2015 | 3123 | Naar school, psychologie van 3 to 8 | taalverwer ... | 2015000031235 | Ja | - |
| 2015-3124 | 2015 | 3124 | Werken aan welbevinden | evalueren ... | 2015000031242 | Ja | - |
| 2015-3125 | 2015 | 3125 | Vormgeven aan schoolbeleid | Effectieve ... | 2015000031259 | Ja | - |
| 2015-31273 | 2015 | 31273 | Het materialen boek | Kenmerken ... | 2015000031273 | Ja | - |
| 2015-31297 | 2015 | 31297 | Spelend in beweging | Bewegen me ... | 2015000031297 | Ja | - |
| 2015-31365 | 2015 | 31365 | Kleuterstappen in beweging | Bewegingsz ... | 2015000031365 | Ja | - |
| 2015-31372 | 2015 | 31372 | Knapper dan knap | Meervoudig ... | 2015000031372 | Ja | - |
| 2015-31389 | 2015 | 31389 | De basis: theorie en praktijk van vroege ontwikkelingsstimulering | Vversterk- ... | 2015000031389 | Ja | - |
<Previous | Next>