| ItemId Δ | Item Code | Sequence | Material | Description | Barcode | Availability | CheckIn |
| 1878-1878 | 1878 | 1878 | \\\'s nachts hoor ik de troostvogel zingen | Handboek v ... | 2021000031878 | Ja | - |
| 1885-1885 | 1885 | 1885 | De beroepsstandaard voor de intern begeleider | De werkzaa ... | 2021000031885 | Ja | - |
| 1908-1908 | 1908 | 1908 | De 8ste eigenschap van effectiviteit naar inpsoratie | Na de zeve ... | 2021000031908 | Ja | - |
| 1915-1915 | 1915 | 1915 | Werken met ontwikkelingsleeftijden | Afstemmen ... | 2021000031915 | Ja | - |
| 1922-1922 | 1922 | 1922 | Voer opbrengstgerichte leerlingbespreking | 7 aanrader ... | 2021000031922 | Ja | - |
| 1939-1939 | 1939 | 1939 | Leven na hersenbeschadiging | Neuroreval ... | 2021000031939 | Ja | - |
| 1946-1946 | 1946 | 1946 | Coöperatief leren binnen adaptief onderwijs | Deze werkw ... | 2021000031946 | Ja | - |
| 1953-1953 | 1953 | 1953 | Ik ben ook een mens | Opvoeden e ... | 2021000031953 | Ja | - |
| 1960-1960 | 1960 | 1960 | Het Gol(l)d concept | Het gerich ... | 2021000031960 | Ja | - |
| 1977-1977 | 1977 | 1977 | De kunst van het denken | Leren van ... | 2021000031977 | Ja | - |
| 1984-1984 | 1984 | 1984 | Classroom assessement Scoring system | Handleidin ... | 2021000031984 | Ja | - |
| 1991-1919 | 1991 | 1919 | Kinderen opvoeden tot zelfredzaamheid | Tips om ki ... | 2021000031991 | Ja | - |
| 2-5533 | 2 | 5533 | Kinderen en hun ouders na een scheiding | Orde schep ... | 2015000005533 | Ja | - |
| 2000-0016 | 2000 | 0016 | De dyslexie express | Dit is een ... | 2000201200016 | Ja | - |
| 2002-0001 | 2002 | 0001 | Ontwikkeling van het Jonge Kind | Auteur: Ca ... | 2002201500011 | Ja | - |
| 2002-0002 | 2002 | 0002 | Basisontwikkeling in de onderbouw | Auteur: Fr ... | 2002201500028 | Ja | - |
| 2002-0003 | 2002 | 0003 | Telactiviteiten voor kleuters | Kees Buys ... | 2002201500035 | Ja | - |
| 2002-0004 | 2002 | 0004 | Spel en ontwikkeling | 2002201500042 | Ja | - | |
| 2002-0007 | 2002 | 0007 | Verhalen ontwerpen | Auteur: Er ... | 2002201500073 | Ja | - |
| 2002-0008 | 2002 | 0008 | Observeren kun je leren | Auteur: Do ... | 2002201500080 | Ja | - |
<Previous | Next>