| 2018-097 | 2018 | 097 | Toolkit onderzoekend leren | Kleuterlap heeft deze toolkit ontwikkeld om kinderen spelenderwijs uit te dagen. Door ruimte te bieden aan onderzoek en hogere orde denken. En vooral door creativiteit en nieuwsgierigheid te prikkelen. Van consumeren naar activeren! [ x ] Kleuterlap ... | 2018800036097 | Ja | - |
| 2018-103 | 2018 | 103 | Peuters en kleuters zijn geen leerlingen | Ondanks de wetenschap dat peuters en kleuters anders benaderd moeten worden dan leerlingen vanaf groep 3, blijft binnen het huidige onderwijs voor hen de nadruk liggen op cognitieve vaardigheden. [ x ] Ondanks de ... | 2018800036103 | Ja | - |
| 2018-110 | 2018 | 110 | Verrassend passend deel 2 (passend onderwijs in de praktijk) | Overal in het land spannen mensen zich in om passend onderwijs gestalte te geven. De praktijk verhalen die in dit boek zijn gebundeld laten zien dat zij daarvoor steeds vaker projecten en aanpakken ontwikkelen die de grenzen van de eigen organisatie of sector overschrijden. [ x ] Overal in ... | 2018800036110 | Ja | - |
| 2018-114 | 2018 | 114 | Jenaplan, School waar je leert samenleven | Dit boek is geschreven voor iedereen die meer wil weten over jenaplan [ x ] Dit boek i ... | 2018000034114 | Ja | - |
| 2018-121 | 2018 | 121 | Voorkom (ernstige) rekenproblemen | Veel leerlingen kampen met rekenproblemen. Daarbij spelen zowel kindkenmerken als onderwijsfactoren een rol. [ x ] Veel leerl ... | 2018000034121 | Ja | - |
| 2018-127 | 2018 | 127 | Stappenplan voor hoogbegaafde leerlingen m.b.t onderzoek en projecten | Stappenplan voor hoogbegaafde leerlingen m.b.t onderzoek en projecten [ x ] Stappenpla ... | 2018800036127 | Ja | - |
| 2018-138 | 2018 | 138 | Gegoochel met getallen | Job vd Groep (1944) is amateurgoochelaar en was tot voor kort schooldecaan en wiskundedocent aan het Oosterlicht college in Nieuwegein. op jeugdige leeftijd is hij gefascineerd geraakt door het goochelen. Trucs met getallen hebben zijn speciale belangstelling. Die zijn dan ook in dit boekje verzameld. [ x ] Job vd Gro ... | 2018000034138 | Ja | - |
| 2018-145 | 2018 | 145 | Het Podium is voor jou | In het podium is voor jou staan meer dan 25 mensen met een beperking en hun passie of talent centraal. Wij hebben deze talenten aan Bekende Nederlanders en één Bekende Amerikaan gekoppeld die dezelfde passie delen. Van Emiel die van kickboksen houdt en met Remy Bonjasky mocht sparren, Elise die voor één dag de bruid was en op bezoek ging bij Mary Borsato, tot Henk die in het dagelijks leven een stille teruggetrokken man is, maar op het podium bij Tineke Schouten tot bloei kwam [ x ] In het pod ... | 2018000034145 | Ja | - |
| 2018-152 | 2018 | 152 | Liedjes zien, zingen en gebaren | In dit boekje staan 20 kinder- liedjes met tekst en tekeningen waar je naar kunt kijken en die je kunt zingen en gebaren [ x ] In dit boe ... | 2018000034152 | Ja | - |
| 2018-158 | 2018 | 158 | Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessment | Formatief betekent dat je de prestaties van een leerling niet vergelijkt met die van andere leerlingen, maar met zijn eerdere resultaten. Daarmee breng je de persoonlijke ontwikkeling in beeld. Onder assessment verstaan we de manier waarop je leerlingen vooruit helpt in hun leerproces: o.a. door feedback te geven, door vragen te stellen, door het leerdoel helder te maken en door aan te geven hoe een\\ [ x ] Formatief ... | 2018800036158 | Ja | - |
| 2018-169 | 2018 | 169 | Mijn eerste 1500 gebaren | Dit boek bevat ruim 1500 illustraties van standaard gebaren uit de Nederlandse gebarentaal (NGT) die in de communicatie met jonge kinderen gebruikt worden. [ x ] Dit boek b ... | 2018000034169 | Ja | - |
| 2018-172 | 2018 | 172 | Het bezwaar van de leraar (Hoe slecht beleid de Nederlandse school vernielt) | De druk op docenten wordt almaar groter, door onrealistische eisen van leerlingen, ouders schooldirecties en de overheid. Intussen neemt de kwaliteit van het onderwijs af. Ook na het parlementaire onderzoek onder leiding van Jeroen Dijsselbloem in 2008 zijn onderwijs instellingen log en inefficiënt, en hebben leraren steeds minder plezier in het werk. Onze kinderen scoren weliswaar goed op toetsen, maar van belijving van kennis is nauwelijks sprake. [ x ] De druk op ... | 2018800036172 | Ja | - |
| 2018-176 | 2018 | 176 | Gedrag is een signaal | Een passende aanpak voor opvallend gedrag [ x ] Een passen ... | 2018000034176 | Ja | - |
| 2018-183 | 2018 | 183 | Gedrag in uitvoering | over executieve functies bij kinderen en pubers [ x ] over execu ... | 2018000034183 | Ja | - |
| 2018-196 | 2018 | 196 | Omwenteling van mensen, organisaties en samenleving | Onze samenleving en economie zijn fundamenteel aan het veranderen, we bevinden ons in een revolutionair tijdperk met grote maatschappelijke verschuivingen die chaos en instabiliteit veroorzaken. Hoe kunnen bedrijven en organisaties hierop inspelen? Wat betekent dat voor ons persoonlijke leven? Jan Rotmans maakt de verbinding tussen hoofd, hart en handen met aansprekende verhalen van mensen die een persoonlijke transitie durfden aan te gaan in onze snel veranderende wereld , van een zorgondernemer tot een bankier, van een ambtenaar tot een politica, van een schoolleider tot een student. Omwenteling is een fascinerende transitie expeditie. [ x ] Onze samen ... | 2018800036196 | Ja | - |
| 2018-2018 | 2018 | 2018 | Teken je gesprek over gedrag | | 2021000062018 | Nee | 08-08-2022 |
| 2018-202 | 2018 | 202 | SEL Sociaal emotioneel leren in de praktijk | Door de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen te volgenen op basis daarvan interventies te plegen, kunnen leerkrachten veel problemen in de groep voorkomen. In de praktijk blijkt echter dat scholen weliswaar een leerlingvolgsysteem gebruiken om de sociaal emotionele ontwikkeling te meten, maar hier in de meeste gevallen geen praktisch vervolg aan geven. [ x ] Door de so ... | 2018800036202 | Ja | - |
| 2018-206 | 2018 | 206 | De toekomst van de intern begeleider | Dit boek is bestemd voor intern begeleiders en hun schoolleider, voor schoolbegeleiders en de leiding van samenwerkingsverbanden in het primair onderwijs. Er is een directe aanleiding voor: Publicaties over interne begeleiding zijn vooral op de verbetering van de staande praktijk gericht, op \\ [ x ] Dit boek i ... | 2018000034206 | Nee | 25-11-2021 |
| 2018-213 | 2018 | 213 | Protocol Dyscalculatie: Diagnostiek voor Gedragsdeskundigen | Het protocol Dyscalculie: Diagnostiek voor Gedragsdeskundigen zet uiteen hoe onderzocht kan worden of bij een leerling dan wel volwassene sprake is van dyscalculie [ x ] Het protoc ... | 2018000034213 | Ja | - |
| 2018-219 | 2018 | 219 | sand timer 1 minute | sand timer ... | 2018800036219 | Ja | - |