| ItemId Δ | Item Code | Sequence | Material | Description | Barcode | Availability | CheckIn |
| 2015-11534 | 2015 | 11534 | Scholen zorgplicht en aansprakelijkheid in de praktijk | Handvatten ... | 2015000011534 | Ja | - |
| 2015-11572 | 2015 | 11572 | Van leertheorie naar onderwijspraktijk | Huidige in ... | 2015000011572 | Ja | - |
| 2015-11589 | 2015 | 11589 | Samen leren | De praktij ... | 2015000011589 | Ja | - |
| 2015-11596 | 2015 | 11596 | Ontwikkelend onderwijs | Voor de ps ... | 2015000011596 | Ja | - |
| 2015-11602 | 2015 | 11602 | Tussen thuis en school | Over conte ... | 2015000011602 | Ja | - |
| 2015-11626 | 2015 | 11626 | Het grote tekenboek voor kinderen | Ideeën en ... | 2015000011626 | Ja | - |
| 2015-11633 | 2015 | 11633 | Kunst voor beginnende kunstenaars | 100 unieke ... | 2015000011633 | Ja | - |
| 2015-11664 | 2015 | 11664 | Handleiding voor het werken met portfolio\\\'s | In 10 stap ... | 2015000011664 | Ja | - |
| 2015-11671 | 2015 | 11671 | Spel en ontwikkeling | Spelen en ... | 2015000011671 | Ja | - |
| 2015-11688 | 2015 | 11688 | Bewegen en ontspannen op muziek | Uitgewerkt ... | 2015000011688 | Ja | - |
| 2015-11695 | 2015 | 11695 | Als spreken moeilijk is | Een gids v ... | 2015000011695 | Ja | - |
| 2015-11725 | 2015 | 11725 | Kringactiviteiten | Welke acti ... | 2015000011725 | Ja | - |
| 2015-11732 | 2015 | 11732 | Spel en ontwikkeling | Spelen en ... | 2015000011732 | Ja | - |
| 2015-11787 | 2015 | 11787 | Speel wijzer | Spelen kan ... | 2015000011787 | Ja | - |
| 2015-11794 | 2015 | 11794 | Begeleiden van ontwikkeling | In theorie ... | 2015000011794 | Ja | - |
| 2015-11848 | 2015 | 11848 | Probleemgedrag op school | elk hoofds ... | 2015000011848 | Ja | - |
| 2015-11855 | 2015 | 11855 | Kinderen denken leren | Ontdekken ... | 2015000011855 | Ja | - |
| 2015-11862 | 2015 | 11862 | Mijn leerling online | Hoe begele ... | 2015000011862 | Ja | - |
| 2015-11879 | 2015 | 11879 | Relationele vorming in de basisschool | Met het vo ... | 2015000011879 | Ja | - |
| 2015-11886 | 2015 | 11886 | Hoe minder straffen? | Over eisen ... | 2015000011886 | Ja | - |
<Previous | Next>