Voor leraren in de licahamelijke opvoeding. Informatie over vernieuwingen in het didactisch denken over het vak en gelijktijdig deze theorieën laten toepassen in concrete bewegingsgebieden

[ x ] 

Schoolpedagogiek laat je zien dat opvoeding en onderwijs gebaseerd zijn op drie pedagogische principes: elk kind moet worden opgevoed, elk kind kan leren en wil daarbij zelf actief zijn. Je maakt kennis met de ‘klassieke’ pedagogische denkers als Thijssen en Ligthart. Daarnaast bespreekt Schoolpedagogiek het baanbrekende werk van pedagogen en psychologen als Dewey, Vygotskij, Korczak, Oury en Meirieu en van denkers als Arendt en Lacan. Waardevolle kennis die je straks goed kunt gebruiken voor de klas.

[ x ] 

In dit boek worden zeven naar verhouding veel voorkomende ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en adolescenten besproken. Deze stoornissen onderscheiden zich van elkaar door verschillen in de symptomatologie, de oorzakelijke factoren (hoewel deze niet altijd goed in kaart te brengen zijn) en de impact van de ontwikkelingsstoornis op het algehele functioneren. De stoornissen zijn ingedeeld op basis van de meest karakteristieke symptomen, zoals angst, depressief gestemd zijn, moeilijk te hanteren gedrag, een gestoorde \\\'reality testing\\\' en een primair gestoord sociaal functioneren.

[ x ] 

Oplossingsgerichte psychotherapie voor kinderen

[ x ] 

Medisch-pedagogische begeleiding en behandeling

[ x ] 

60 instrumenten die in de praktijk van het basisonderwijs betrouwbaar en effectief zijn gebleken

[ x ] 

Aan de orde komen: de positie van de intern begeleider; vaardigheden en competenties; visie en zorgbeleid van de school; structuur van het systeem van interne begeleiding; planmatig werken; communicatie met team, kind en ouders; pedagogisch klimaat; begeleiding van leerkrachten bij concrete vakgebieden.

[ x ] 

Dit boek daagt basisscholen uit om na te denken over de toekomst

[ x ] 

Een overzicht van interventies vanuit de GGD voor de preventie van psychosociale problematiek bij jeugdigen

[ x ] 

Adequater reageren op het gedrag van jongens in MKP-lessen

[ x ] 

Een actieve verkenningstocht: activiteiten die de ontwikkeling van kinderen van 5 t/m 12 jaar stimuleren

[ x ] 

De auteurs van dit tweede boek, dat ruim 50 instrumenten bevat, hebben zich laten leiden door eigen praktijkervaring als IB-er en door de ervaringen die ze als coach en docent van de masteropleiding voor interne begeleiders hebben opgedaan. Ook is goed geluisterd en geobserveerd in de scholen die ze begeleiden.Op grond van deze ervaringen is de behoefte ingeschat die er is met betrekking tot de interne zorg en de instrumenten die hierbij kunnen worden ingezet.

[ x ] 

Voor boeiende dramalessen die onderling samenhangen

[ x ] 

Een visie over het wat, waarom en hoe van kinderrechten

[ x ] 

Kinderen ontwikkelen denkvaardigheden als samenvatten, vergelijken, ordenen enz.

[ x ] 

Video Interactie Begeleiding in School is bedoeld voor studenten, leraren en begeleiders. Voor iedereen die grip wil krijgen op wat er in de interactie tussen leraar en leerling gebeurt.

[ x ] 

Om faalangst bij leerlingen te voorkomen en te signaleren en te begeleiden

[ x ] 

sociale vaardigheden worden aangeleerd aan de hand van concrete en levensechte situaties

[ x ] 

Ouders, leraren en kinderen zijn geen op zich zelf staande individuen, maar als levende onderdelen van hun familie, verschillende groepen en contexten

[ x ] 

Ouderlijke betrokkenheid bij het onderwijs

[ x ]