Hoe betrek je ouders bij het schoolsucces door Noelle Pameijer

[ x ] 

Tips om kinderen op te voeden tot zelfredzaamheid.

[ x ] 

TIB tools voor IB-ers door Sonja de Lanfe en Tijn Nuyens

[ x ] 

Handleiding om dit in beeld te brengen (volledig Engels)

[ x ] 

Leren van het verleden, heden en de toekomst in de school voor de toekomst door Guus Geisen

[ x ] 

Het gericht ondersteunen van leraren in het leren omgaan met diversiteit in de klas.

[ x ] 

Opvoeden en onderwijs aan de hand van Korczak, Dewey en Arendt

[ x ] 

Deze werkwijze daagt kinderen uit tot zelfstandigheid en zelf verantwoordelijk leren, tot activiteit en betrokkenheid

[ x ] 

Neurorevalidatie in de eerste lijn: analyse en aanpak van problemen. Een leidraad voor mensen met hersenbeschadiging en hulpverleners.

[ x ] 

7 aanraders voor IB-ers en 3 aanraders voor leerkrachten. TIB tools door Wim Meier.

[ x ] 

Afstemmen op mensen met een verstandelijke beperking

[ x ] 

Na de zeven eigenschappen nu de 8ste door Stephen Covey Ontdek wat je eigen stem heeft uit te dragen

[ x ] 

De werkzaamheden, bekwaamheidseisen en ethische code van de IB-er

[ x ] 

Handboek voor leerkrachten die kinderen van een ouder met kanker willen steunen.

[ x ] 

De waarde van de openbare school door Vos/ABB

[ x ] 

Inspirerende inzichten uit de cognitieve psychologie voor leerkrachten

[ x ] 

Onderzoek door het interview de vraag van het kind.

[ x ] 

Een handboek bij de denkstimulerende gespreks methodiek door Marion Blank

[ x ] 

Handreiking vroegtijdig signaleren en adequaat handelen in het kader van passend onderwijs

[ x ] 

Verschillende kwaliteitskaarten uitgegeven door de PO raad

[ x ]